Ensino Secundário
Ensino Profissional
Cursos de nível secundário com uma forte ligação ao mundo do trabalho.
Destinatários: Os cursos profissionais têm a duração de 3 anos, destinam-se a Alunos com o 9º ano de escolaridade ou frequência do ensino secundário (sem conclusão) e idade inferior a 20 anos. Estes cursos preparam simultaneamente para uma profissão e permitem o prosseguimento de estudos, sendo constituídos por uma forte vertente prática.
Tipologia: Ensino secundário (equivalência ao 12º ano de escolaridade).
Nível de Qualificação: Dupla Certificação, Diploma do Ensino Secundário e Nível 4 de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações.
Duração: 3300 horas (3 anos letivos).
Formação Prática em Contexto de Trabalho: Anual.
Cursos de Educação e Formação
Os Cursos de Educação e Formação (CEF) são percursos de educação e formação profissionalmente qualificante, destinados, preferencialmente, a jovens com idade igual ou superior a 15 anos, em risco de abandono escolar ou que já abandonaram antes.
Os Cursos de Educação e Formação (CEF) são uma oportunidade para poderes concluir a escolaridade obrigatória, através de um percurso flexível e ajustado aos teus interesses, ou para poderes prosseguir estudos ou formação que te permita uma entrada qualificada no mundo do trabalho.
Destinatários: Os CEF Tipo 2, de destinam-se a jovens com o 6º ano ou 7º ano concluídos ou frequência de 8º ano.
Os CEF Tipo 3, destinam-se a jovens com o 8º ano concluído ou frequência de 9º ano.
Certificação: 9º ano de escolaridade e qualificação de nível 2.
Formação Prática em Contexto de Trabalho: Anual.
Formação de Ativos
Na EPET desenvolvemos Ações/Cursos de Formação de Curta Duração, para Adultos e Jovens Ativos, bem como para Instituições nas mais diversas áreas, com especial relevância no sector da Informática, Automação, Eletricidade, Eletrónica, Telecomunicações, bem como na área do Desenvolvimento e Otimização Organizacional.
As Formações são desenhadas em planos de 15, 20, 35 horas de acordo com as necessidades dos participantes, das Instituições, e dos seus Quadros respetivamente.
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